O I Seminário de Práticas Curriculares, vinculado a IV Semana de História, tem como finalidade reunir estratégias e práticas de ensino desenvolvidas por professores da Educação Básica, graduandos e pós-graduandos da área de História ou afins. Esse espaço pretende estabelecer diálogos e discutir experiências acerca do ensino e as possibilidades de atuação docente em sala de aula. Com isso, objetivamos fortalecer a formação docente, ponto essencial no debate entre a Universidade e o ambiente escolar, tendo como eixo leituras e reflexões do ensino e aprendizagem.  

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